当前位置 : 重庆教师招聘考试网 > 备考资料 > 基础知识 > 2020重庆教师招聘教育心理学：测量的量表的分类

2020重庆教师招聘教育心理学：测量的量表的分类

2020-07-31 15:09:32

　　【导读】以下是2020重庆教师招聘教育心理学：测量的量表的分类知识讲解与例题解析，更多重庆教师招聘考试备考资料相关内容敬请关注重庆教师招聘考试网。

　　量表是一种具有测量参照点和确定单位的数字连续体，它能够使事物的特征数量化。根据测量的水平以及单位、参照点的不同，量表可以分为4种：

　　(1)命名量表。这是最低水平的测量量表，只是用数字来代表事物(名称量表)或对事物属性进行分类(类别量表)。名称量表和类别量表是此种量表的两种形式，前者比如学生的学号，后者比如对学生的考试成绩用“0”代表不及格，用“1”代表及格来统计人数。需要注意的是命名量表中的数字不具有任何数量意义故不能进行代数运算。

　　(2)顺序量表。又称等级量表，这是一种按照事物的大小、等级、程度而排列数字的量表，比如各种比赛和考试中的成绩排名，1、2、3……代表的是成绩高低次序。由于顺序量表中的数字并不代表真正的数量，既没有想等单位也没有绝对零点，故不能进行代数运算。

　　(3)等距量表。这种量表中，数字不仅能指代事物的类别、等级，而且具有相等单位，所以能进行加减运算。但因其使用的是相对零点，故等距量表不能进行乘除运算。比如气温10℃和5℃之间的温差与15℃和10℃之间的温差是等值的，但是，我们不能说15℃是5℃的3倍。

　　(4)比率量表。这是最高水平的测量量表，它除了具有类别、等级、等距特征外，还具有绝对零点，所以比率量表既可以进行加减运算，也可以进行乘除运算，即使用比率量表，不仅可以知道测量对象之间相差的程度、而且可以知道它们之间的比例。

　　【小试牛刀】

　　心理测量的量表中，( )是量表中测量水平最低的一种。

　　A.命名量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.比率量表

　　【答案】A。解析：命名量表是最简单的测量水平，在这一测量水平上，数字仅是代表或表示事物，而无任何数量大小的含义。所以此题选A。

　　以上是2020重庆教师招聘教育心理学：测量的量表的分类的全部内容，想了解更多重庆教师招聘考试报名、报考指南、教招公告、备考资料等问题，考生们可以继续关注重庆教师招聘考试网。

　　相关阅读：2020重庆教师招聘教育心理学：弗洛伊德