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重庆教师招聘面试之教师应如何反思

2020-01-31 14:54:20

重庆教师招聘考试网

  第一,反思的内容。

  1.课堂教学方面

  思考的内容主要包括分析、评价教学活动本身的利与弊,以及影响教学活动的因素,包括教学内容的重难点、教学方法和策略、教学技巧的使用等。

  2.学生发展方面

  主要从三方面进行思考:一是学生的学习成绩和各种能力的培养;二是学生学习兴趣与学习方法的培养;三是学生的健全人格和心理的发展。

  3.教师发展方面

  思考影响教师自身发展和素质提高的一些因素,主要有三方面:教师自身的专业知识和专业能力;教师的人格魅力和自我形象;教师的待遇。

  4.人际关系方面

  主要是思考教师如何与学生形成和谐的师生关系,如何与家长相处,共同教育好学生,也包括同事之间的和平相处。

  5.教育改革方面

  要关注考试制度的改革以及当今进行的课程改革,关注宏观教育体制的改革以及教育改革的实效性。

  第二,反思的形式。

  1.旁注

  教师可以在教案的空白处写反思。把教学过程中某个精彩的导入、某一个成功的诱导提问、某一道巧妙的练习设计等记录下来,有利于教学感悟的积累。

  2.点批

  教师可以对教学的片段进行反思。对教学过程中出现的一些令人难忘的东西,如典型的经验、深刻的教训进行深入地剖析,有利于教学水平的提高。

  3.总评

  教师可以在结尾处写反思。通过对教学过程的整体回顾,反思教学目标是否达成、教学过程是否合理等,以便调整自己的教学,提高课堂驾驭能力。

  考生在具体的作答时,要根据反思对象的不同,选取相应的反思方法,如在面对学生的反馈“老师,你讲的我都听不懂”时,就可以借鉴以上反思的内容里面的第1、2、4条,重点反思自己设计的教学难重点是否合理,是否考虑了学生的现有水平和能力,是否注重和学生建立和谐的师生关系。

  考生如果想获取更多关于招考的相关资讯,如重庆教师编制考试、重庆教师招聘面试等,敬请关注重庆教师招聘考试网或扫描微信公众号二维码获取更详细的公开招聘教师信息。

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