微信公众号

微信公众号

微信交流群

微信交流群

商务合作

商务合作

在线咨询
在线咨询
在线咨询
简历投递
简历投递
简历投递
在线招聘
在线招聘
在线招聘
在线咨询 重庆教师招聘 招聘交流群
招聘交流群
招聘交流群
当前位置 : 重庆教师招聘考试网 > 历年真题 > 面试 > 重庆教师招聘《打支山歌过横排》答辩问题与解析

重庆教师招聘《打支山歌过横排》答辩问题与解析

2019-06-11 16:26:09

重庆教师招聘考试网

1.简述汉族民歌的分类。

【参考答案】

民歌可以分为山歌、小调、号子。

山歌:声调高亢、嘹亮、节奏较自由,具有直畅而自由抒发感情特点的民歌;

小调:表达的途径比较曲折,常常寓意于叙说故事,或寄情于山水风物,或借助于传说古人,婉转地表现出内心的意思来;表现方法比较细腻,较善于表现矛盾复杂的心情,含蓄内在的隐衷曲折多层的事物发展过程;形式比较规整化;

号子:是人们在体力劳动过程中编唱并直接为之服务的民歌,它的音乐坚实有力,粗犷豪迈,和劳动者关系十分密切,号子对劳动有着实用性和表现性两种功用。

2.为什么音乐教育把培养兴趣作为重要理念?

【参考答案】

(1)就教育现状而言,音乐教育由于没有升学考试的外力推动,学生对音乐的兴趣就成了学生学习音乐的主要动力,甚至是唯一动力,学生没有音乐学习兴趣,音乐课程就有可能成为虚设。

(2)就音乐教学而言,作为基础教育阶段的音乐教学,其基础性主要是音乐学习兴趣,或者说音乐兴趣是基础中的基础,因为没有兴趣作基础,包括传授音乐基础知识和基本技能在内的音乐教学的基本任务就难以完成。

(3)学校教育只是人生的一个学习阶段,已经步入终身学习时代的学生掌握学习方法比掌握学习内容更为重要。变“学会音乐”为“会学音乐”,更需要把学习兴趣归还给学习者。

因此,培养学生兴趣,把音乐学习的主动权还给学生,让他们变被动学习为主动学习,变接受学习为探索学习,便成为音乐学习中的首要问题。

教师招聘就业推荐 立即填写求职意向

立即提交

重庆教师招聘考试网申明:

(一)由于各方面情况的调整与变化本网提供的考试信息仅供参考,敬请以省教育厅及教育考试院官方公布的正式信息为准。

(二)本网注明信息来源为其他媒体的稿件均为转载体,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如有内容与版权问题等请与本站联系。联系方式:邮件 1546217367@qq.com


填报求职意向

加入考生群

求职意向

扫一扫填写求职意向

扫码填写重庆教师求职意向,为您带来重庆教师岗位推送,填写完成可进入小程序便捷获取更多优质岗位!

微信交流群

加入重庆考生交流群共同交流

扫码加入重庆教师招聘考生交流群,教资每日公告分享、各地区考生交流等,快扫码进群吧!

本站部分文字及图片均来自于网络,如侵犯到您的权益,请及时发送邮件到2667645833@qq.com,我们会尽快处理

Copyright 2012-2024重庆教师招聘考试网 http://www.cqbygg.com/ All Rights Reserved.

声明:本站为重庆教师招聘考试网民间交流网站,最新教师招聘动态请各位考生以当地教育局或人力资源保障局最新通知为准。

版权所有:南昌传爱网络科技有限公司

ICP证:渝ICP备19013630号-11

公网安备 50010702502994

  法律顾问:肖云律师