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2020重庆教师招聘教育心理学:感觉与知觉的对比

发布时间:2020-07-22 17:36:38 作者:黄老师 热度:

  【导读】教育心理学是重庆教师招聘考试经常会考到的内容,以下重庆教师招聘考试网为大家整理了2020重庆教师招聘教育心理学:感觉与知觉的对比,一起来学习一下吧。

  感觉与知觉这部分知识点考生比较容易混淆,在教招考试中也常会考到,常作为知识难点出现。对于感觉与知觉这部分知识中,感觉的一般规律以及知觉的基本特性这部分知识考生容易混淆,这部分的知识点一般以识理解型的客观题呈现。下面我对感觉和知觉进行对比和总结,便于理解和掌握。

  

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  【小试牛刀】

  “一千个人心中有一千个哈姆雷特”这反映了知觉的( )。

  A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

  【答案】C。解析:理解性是人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,并把它用词语标示出来,这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。一千人对于哈姆雷特这一形象有不同的理解,主要是因为各人的知识经验不同,所以解读也就不一样。故本题正确答案是C。

  选项A,选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性。比如:鹤立鸡群。

  选项B,理解性是指人在知觉某一事物时,总是利用已有的知识和经验去认识它,并把它用词语标示出来,这种感性认识阶段的理解。比如:仁者见仁智者见智;外行看热闹,内行看门道。

  选项D,恒常性是指客观事物本身不变,但是知觉的条件在一定范围内发生变化时,人的知觉的映象仍然保持相对不变的特性。比如:在不同楼层看路上的行人是有大小不同,但是都会认为路上的行人和我们是一样的大小。

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