对于正在备考2020年重庆教师招聘考试的考生们来说，一定要重点复习备考教育心理学这部分的内容，因为这部分的内容是考试重点会考查的地方。为了帮助考生们备考好这部分的内容，小编整理了教育心理学中的学习的概念这部分的内容和各位考生们分享。

　　一、学习的概念

　　学习是指个体在环境中经过练习或反复经验获得的行为或行为潜能比较持久的改变。学习的概念虽然只有这一句简单的话，但是却包含许多考点，要掌握学习的概念，需要把握五个关键点。

　　1.个体：包括人和动物。这就说明学习现象广泛存在在人类社会和动物世界中。

　　2.练习或反复经验：学习不是天生的，而是后天习得的。这就说明那些本能、天生、药物、偶然因素引起的变化不能称之为学习。

　　3.行为或行为潜能：学习可以是外显行为的变化，也可以是行为潜能的变化，包括思想中观点、态度等的变化。

　　4.比较持久：学习在时间上是比较持久的变化。这就说明短暂的变化不属于学习。

　　5.改变：学习的改变可以是由坏变好，也可以是由好变坏。这就说学习的结果不一定都是好的。

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