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2020年重庆教师招聘考试练习15
发布时间:2020-08-20 17:04:47 作者:黄老师 热度:

  【导读】以下是2020年重庆教师招聘考试练习15,更多重庆教师招聘考试试题敬请关注重庆教师招聘考试网

  

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  1.【判断】双轨学制主要存在于19世纪的美国。

  【答案】×。

  解析:学制类型有单轨制、双轨制和分支型。双轨制即把学校分为两个互不相通的轨道:一轨为资产阶级子女设置,从小学、中学到大学,具有较强的学术性;另一轨是为劳动人民子女设置的,从小学到中等职业学校,是为培养劳动者服务的。双轨学制主要出现自19世纪的欧洲,常见的有英法德等国家。故该观点错误。

  2.【判断】我国教师专业标准提出教师应遵循的基本理念是:学生为本、师德为先、能力为重和终身学习。

  【答案】A。

  解析:教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。

  3.【判断】班主任在日常教育的过程中有采取适当方式批评学生的权利。

  【答案】A。

  解析:班主任在日常教育的过程中,可以对学生进行适当的批评。故题干说法正确。

  4.【单选】下列权利中,属于请求权的是( )。

  A. 债权

  B. 物权

  C. 继承权

  D. 人格权

  【答案】A。

  本题考查请求权。请求权,是指法律关系的一方主体请求另一方主体为或不为一定行为的权利。权利人不能对权利标的进行直接支配,而只能请求义务人配合。债权是典型的请求权,债权人自己无法实现债权,只能请求债务人履行一定的给付义务才能实现债权。故A项说法正确,B、C、D项说法错误。

  5.【单选】下列纠纷能够进行仲裁的是( )。

  A.收养纠纷

  B.继承纠纷

  C.财产纠纷

  D.婚姻纠纷

  【答案】C。

  解析:本题考查仲裁的适用范围。仲裁适用于平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,婚姻、收养、监护、抚养、继承纠纷和依法应当由行政机关处理的行政争议不适用。
 

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