2020年重庆教师招聘考试练习15
2020-08-20 17:06:59
【导读】以下是2020年重庆教师招聘考试练习15，更多重庆教师招聘考试试题敬请关注重庆教师招聘考试网。
1.【判断】双轨学制主要存在于19世纪的美国。
【答案】×。
解析：学制类型有单轨制、双轨制和分支型。双轨制即把学校分为两个互不相通的轨道：一轨为资产阶级子女设置，从小学、中学到大学，具有较强的学术性;另一轨是为劳动人民子女设置的，从小学到中等职业学校，是为培养劳动者服务的。双轨学制主要出现自19世纪的欧洲，常见的有英法德等国家。故该观点错误。
2.【判断】我国教师专业标准提出教师应遵循的基本理念是：学生为本、师德为先、能力为重和终身学习。
【答案】A。
解析：教师专业标准的基本理念是师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。
3.【判断】班主任在日常教育的过程中有采取适当方式批评学生的权利。
【答案】A。
解析：班主任在日常教育的过程中，可以对学生进行适当的批评。故题干说法正确。
4.【单选】下列权利中，属于请求权的是( )。
A. 债权
B. 物权
C. 继承权
D. 人格权
【答案】A。
本题考查请求权。请求权，是指法律关系的一方主体请求另一方主体为或不为一定行为的权利。权利人不能对权利标的进行直接支配，而只能请求义务人配合。债权是典型的请求权,债权人自己无法实现债权,只能请求债务人履行一定的给付义务才能实现债权。故A项说法正确，B、C、D项说法错误。
5.【单选】下列纠纷能够进行仲裁的是( )。
A.收养纠纷
B.继承纠纷
C.财产纠纷
D.婚姻纠纷
【答案】C。
解析：本题考查仲裁的适用范围。仲裁适用于平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷，婚姻、收养、监护、抚养、继承纠纷和依法应当由行政机关处理的行政争议不适用。
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