重庆教师招聘网

重庆教师招聘电话

400-765-0056

重庆中小学教师招聘考试:

重庆| 渝中区| 沙坪坝区| 江北区| 南岸区| 大渡口区| 九龙坡区| 渝北区| 巴南区| 北培区| 万州区| 涪陵区| 永川区|
重庆招聘信息

招聘信息:

考试内容 报名条件 报名时间

您现在所在的位置: > 历年真题 > 笔试 >

重庆教师招聘考试综合强化练习题(单选题二)
发布时间:2019-06-11 16:23:22 作者:赵老师 热度:

1.下列哪种成分不是品德的心理结构( )。

A.道德认知

B.道德观念

C.道德情感

D.道德行为

2.个体品德的核心部分是( )。

A.道德认知

B.道德观念

C.道德情感

D.道德行为

3.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在( )。

A.0~5岁

B.6~8岁

C.8~10岁

D.10~12岁

4.爱国主义情感属于( )的道德情感。

A.直觉的

B.想象的

C.行为的

D.伦理的

5.一个人的对人对己、对事、对物的态度是( )。

A.与生俱来的

B.在先天因素基础上形成的

C.是实践锻炼的结果

D.通过学习而形成的

参考答案及解析

1.答案:B。解析:品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为成分,道德观念并不属于品德的心理结构。

2.答案:A。解析:道德认知是对道德规范及其执行意义的认识,道德认知的结果是获得有关的道德观念,形成道德信念,道德认知是个体品德的核心部分。

3.答案:B。解析:在皮亚杰的理论中,儿童道德发展的阶段(6~8岁)又称他律道德阶段,儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约,表现出对外在的绝对尊敬和顺从的愿望。

4.答案:D。解析:在道德情感中,爱国主义情感表现为对祖国的真诚热爱和无限的感激,这样一种情感属于伦理的道德情感。

5.答案:D。解析:态度是通过学习而形成的,不是天生的,无论是对人还是对事,各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成和改变的。

未经授权不得转载,如需转载请注明出处。

book

招聘动态